Se formó como terapeuta en el Modelo Biomédico de Musicoterapia, Musicoterapia en Autismo, Musicoterapia Neurológica, Musicoterapia en el ámbito hospitalario, y diversos Laboratorios musicales dirigidos a profesionales de la salud. Además, presentó trabajos en diversos congresos y participó de espacios de enseñanza y discusión sobre género y diversidad. Se especializó en el área hospitalaria, ha trabajado en la coordinación académica del Posgrado Musicoterapia en áreas Críticas de la Sociedad Argentina de Terapia Intensiva, y en diferentes cursos de especialización de los equipos MTH y Musicoterapia Successo. Actualmente se desempeña en la atención domiciliaria y en consultorio en modalidad individual de personas adultas con Alzheimer, Parkinson, Demencia con cuerpos de Lewy, Síndrome de Down, TEA y secuelas de ACV, y también trabaja en atención en neurosis y TLP.
Como docente, ha realizado formaciones relacionadas con estrategias pedagógicas, planificación de clases y elaboración de programas de estudio. Trabaja en enseñanza universitaria desde los comienzos de su formación, al principio como ayudante alumna en la UBA, luego como profesora ad honrem en el Programa de extensión Musicoterapia Clínica y Preventiva en el Ámbito Hospitalario, y en la actualidad, como adjunto y titular en diversas materias en la UCES. Desde el momento de su graduación, lo acompañó como tutora y directora el desarrollo de Tesis y Tesinas, en diferentes casas de estudio.
Se incorporó en la Escuela Argentina de Arteterapia en el año 2024, en la materia Creación de Proyectos, acompañando a quienes están transitando el cuarto módulo de la formación en todas sus modalidades.