Músico, docente e instrumentista. En la actualidad, se desempeña como docente de batería, percusión, guitarra y composición, labor que integra con su formación académica como estudiante de cuarto año de la carrera de Medicina en la Universidad de Buenos Aires. Desde el año 2024, forma parte de la Escuela Argentina de Arteterapia. Su enfoque profesional combina la práctica artística con una perspectiva vinculada a la salud y el desarrollo pedagógico.
Cuenta con una trayectoria en el ámbito institucional, habiendo dictado la materia Voz y Ritmo en la Licenciatura en Psicomotricidad de la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF) entre los años 2018 y 2023. Su experiencia docente incluye capacitaciones para profesores en Perú a través del Foro Latinoamericano de Educación Musical (FLADEM) y la coordinación de talleres de percusión en Ciudad Oculta en 2019. Asimismo, coordina grupos de iniciación musical para niños y niñas de entre 5 y 12 años. Además dicta clases de batería, percusión, guitarra y composición para adultos y adolescentes. Participó en la autoría del libro “Fiesta, celebrar en la escuela” junto a Pepa Vivanco y Pablo Spiller.
Su formación musical fue realizada con maestros como Gabriel Spiller, Horacio López, Rodrigo Gómez, Andrés Inchausti y Violeta Hemsy de Gainza, además de estudiar armonía y composición con Hernán Hayet. Ha complementado su perfil técnico con seminarios de música tradicional africana, formación en teatro con Claudio Quinteros y estudios en Osteopatía fluido-energética y Bioenergética. Como instrumentista y arreglador, posee experiencia en grabaciones y giras por centros culturales, y se desempeña desde hace años como acompañante de percusión en clases de danza africana.